劳动创造不一样的“我” ——娄塘学校开展家长微课进课堂活动

作者：娄塘学校更新时间：2019-04-27 09:22点击量:0

为增进家庭与学校之间的沟通，使家庭、社会、学校的教育形成合力，4月24日，娄塘学校家委会与政教部门精心设计开展了“劳动创造不一样的‘我’家长微课”进课堂活动。

习惯养成 高效的“我”

一年级家长以学生行规习惯养成入手，让学生了解“拖拉”行为的危害，养成今日事今日毕的好习惯，提高做事的效率。

慧雅书童 幸福的“我”

二年级家长从绘本故事引入，倾听、思考、分享、理解，让学生体验到每个人的幸福都不一样，寻找幸福也是一件快乐的事。

垃圾分类 时尚的“我”

三年级的家长从废物处理展开，围绕“垃圾去哪儿”从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯与良好意识。

职业规划 理性的“我”

四、六年级的家长利用自己丰富的经历，为学生们介绍了不同类型职业的不同要求，促使学生学会思考、学会规划自己的职业生涯。

生活理财 精明的“我”

“如果每月有1000元的生活费，你将如何安排？”五年级的家长抛出了这个问题，让学生了解到日常生活中的成本预算，引导学生从不同角度进行设想与安排，形成正确的理财意识，养成勤俭节约的美德。

地方美食 能干的“我”

七年级学生开展地方美食家长微课程——麻花制作。来自不同省市的学生，有着不同的地域文化。家长们将地方传统美食带入课堂，与学生一起制作、品尝，在劳动中体悟家乡的味道。

阳台种植 乐活的“我”

阳台种菜，是八年级学生的主题。家长从选种、制肥、播种、采收等方面进行细致到位的讲解，学生顿时有了“菜园进家”的感受。

通过活动，孩子们深入了解了父母的职业，增强了父母同子女的情感。我们也欣喜的看到了一个个“多才的家长”、“多彩的家庭”。家校携手，为学生搭建良好成长平台，共育健康成长环境。

供稿：政教处  责编：夏月新