新闻公告
作者：娄塘学校更新时间：2020-03-25 23:18点击量:0
娄塘学校秉承“暖阳教育”理念，坚持以师生发展为本，用心打造一支有情怀、有智慧、业务强和乐学习的教师队伍。
结构合理：保障学校教育教学品质
学校现有在编教职工95人，其中教师84人，平均年龄41岁，教师队伍力量厚实，整体素质优良，队伍的年龄结构、学历结构、职称结构合理，优秀教师在各学科的分布合理均衡，学校师生比例1：10，师生比例合理。
结构优
素质高
善钻研
教师参与课题研究比例高，近年来参与市级课题4项，参与区级课题研究13项，参与校级小课题40项，参与率达到了67%左右，科研成果获奖率逐年递升。
双核引领：实现持续高效的团队协作
学校采用双核引领机制，即党员引领和专业引领并进策略，成立党员“暖阳工坊”，充分发挥党员教师的先锋模范和辐射作用，下辖涵育学堂、陌上花开、数学双赢、三人行、Sunshine、金色年华六个工作室。
各个工作室分别专注于语文、数学、英语、物理、班主任等学科和领域的研究。学校党员干部、优秀青年、骨干教师聚集在工作室内，并通过微论坛、上示范课、专题讲座和帮扶带教等活动吸引更多教师加入，形成学习研究共同体和精英人才成长共同体，以团队发展带动教师个人发展。
学区化办学：提升教师专业水平
借助学区化集团化办学契机，我校主动探索，不断与学区内的各校深入交流合作，形成资源共享、优势互补、合作共建的办学模式，为教师探讨教育教学提供更大的平台。
三位有特长的老师在南苑学区成立中学英语工作坊、真爱梦想工作坊、STEAM工作坊，组织丰富多彩的活动，积极发挥辐射引领作用，在合作教研中实现共赢。
抓住初中强校工程“一校一策”机遇，我校英语组主动与浦东优质学校英语组深层对接，通过年级结对，资源共享和课程联动等活动提升英语教学品质。
分级培养：构建“阶梯式”人才队伍
学校针对不同年龄段教师的发展需要，提供多渠道发展路径，激发教师不断产生新的发展需要，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
社团活动：提升教师职业幸福感
从教师的身心需求出发，组建教工社团，让有共同兴趣爱好的教师们发挥特长，开展有益于身心健康的活动，在愉悦活动中，提升幸福指数，育快乐学生。
教育教学成果
2019年，我校教师共获市级奖39项，区级奖96项，教师发表论文27篇。
1.徐艳贤 《创新器材体育教学案例》荣获全国活力校园课内体育教学创新奖
2.丁美娟 《错过》在“黄浦杯”长三角城市群征文评选中荣获上海市二等奖
3.杜计燕 《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索》获上海市读书征文二等奖
4.张素君 荣获嘉定区第十一届“教学新秀”青年教师教学评选一等奖
5.陆佳瑶 荣获嘉定区第十一届“教学新秀”青年教师教学评选一等奖
6.徐艳贤、王晓龙 荣获“基于课程标准的评价设计与实践”案例评比区一等奖
7.杜计燕 《教育也需要留白》在2019年“关键教育事件”征文评比中获区二等奖
8.王新阳 《让培训成为及时雨》在嘉定区第一届师训工作优秀案例评选中获二等奖
9.王新阳 《初中英语“一图四步”自主阅读教学的实验研究报告》获区第九届教育科研成果区二等奖
10.杜计燕 荣获嘉定区第十二届“教学新秀”青年教师教学评选二等奖
11.陈欢欢 《一元二次方程的应用》荣获嘉定区课件设计二等奖
12.徐艳贤 荣获嘉定区中学体育领域教师科研案例评选二等奖
13.郑贯英 荣获“基于课程标准的评价设计与实践”案例评比区二等奖
14.祝臻君 荣获嘉定区第十一届“教学新秀”青年教师教学评选三等奖
15.郭艳茹 荣获嘉定区小学生英语能力展示活动团体三等奖
16.徐艳贤 《基于学生立场的幸福课程校本化的实践研究》被评为嘉定区首届教师小课题研究成果三等奖
17.徐艳贤 《以校本课程实施为抓手，以提升课程指导为核心，构建教师学习共同体》在嘉定区第一届师训工作优秀案例评选中荣获三等奖
18.孙宏兰 《基于激发阅读兴趣的六年级整本书阅读策略的实践研究》获嘉定区首届教师小课题研究成果三等奖
19.徐文礼 《农村九年一贯制学校暖作业助推课堂转型的行动研究》获第九届教育科研成果区三等奖
20.孙宏兰 《基于发展核心素养的初中语文批注法实践研究》获第九届教育科研成果区三等奖
21.陆佳凤 《家长》在2019年“关键教育事件”征文评比中荣获区三等奖
22.杜奕悦 《随他们去吧》在2019年“关键教育事件”征文评比中荣获区三等奖
23.杜计燕 《孩子你慢慢来》在2018年“我的教育观”征文中荣获区三等奖
责编：夏月新
地址：上海市嘉定工业区娄塘路789号 电话：59543571
copyright©2017 上海市嘉定区娄塘学校